中西方课堂教学的比较研究

作者：许大龙

来源：科技致富向导, 2011, (29): 11.

• 中西方
• 课堂教学
• 比较研究

文章通过一个典型教学案例比较了中西方课堂教学在教学方法、教学模式、教学理念上的差异,分析得出产生这些差异的原因在于东西方民族文化、民族性格、思维习惯等三个方面,提出了从改革考试制度、更新教育理念、改进教学方法等三方面来改善中国当前课堂教学存在的问题的建议。

• 单位
  湖北文理学院