医学伦理学教育的人文关怀之维

作者:魏泽文; 王兆良; 陈鑫
来源:锦州医科大学学报(社会科学版), 2023, 21(01): 60-65.
DOI:10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2023.01.008

摘要

人文关怀是医学伦理学教育的核心价值取向和实践原则,主要体现在对生命本身的关注。生命作为人类存在的根本条件和前提,理应成为医学伦理学教育的人学内核。医学伦理学教育彰显人文关怀不仅是其内在诉求,也是思想政治教育的价值理念和精神追求的要求。在课程思政的背景下,医学伦理学教育需以马克思主义生命观为指导思想,教育医学生尊重生命、体悟生命,最后促使他们怀着仁爱之心,以正确的生命理念来救治生命,并在这一过程中彰显对生命本身的人文关怀。

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