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摘要
学习动机是推动和维持学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。本文通过所编制的大学生学习动机的调查问卷,对西安工业大学北方信息工程学院学生进行了抽样调查,分析了当前我院大学生学习动机的现状及其原因,并提出一些更有针对性的提高和改善学生学习动机的策略与方法,为教育教学工作提供一些帮助。
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学习动机是推动和维持学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。本文通过所编制的大学生学习动机的调查问卷,对西安工业大学北方信息工程学院学生进行了抽样调查,分析了当前我院大学生学习动机的现状及其原因,并提出一些更有针对性的提高和改善学生学习动机的策略与方法,为教育教学工作提供一些帮助。
