微课,该出手时再出手——中学理科中微课教学设计和应用研究

作者：曹延春; 王志兰

来源：新课程(下), 2018, (02): 43.

• 微视频
• 物理探索
• 以生为本

新的课程视角和新的课改理念下,微课在物理课堂中的运用和介入,应该以生为本,以学为中心,真正把学生放在心里,"该出手时再出手",以此打造摇曳生姿的物理学习新时空。