摘要

思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道之一,传统的教学方式不能适应课程改革的需要,讨论法因其固有的优势受到思想政治理论课教师的广泛关注。本文在阐明讨论法在思想政治理论课中的价值的基础上,对其实施的主要环节及其在运用过程中需要注意的问题进行了探讨。