鲁班精神融入高职学生BIM应用能力培养路径研究

作者：周怡安; 曾欢

来源：住宅与房地产, 2021, (19): 247-248.

• 鲁班精神
• BIM应用能力
• 培养路径
• 课程思政
• 工匠精神
• 高职教育

BIM应用能力是高职土建类专业核心能力之一,将鲁班精神融入高职教育是进行思政育人的重要举措。文章结合鲁班精神的文化内涵和高职学生BIM应用能力的要求,提出了打造德技共举的专业教学团队、提升课程"思政育人"功效、加大校园文化的沁润力度、举办和参加各类大赛以及开展乡村振兴社会实践等培养路径。

• 单位
  湖南工程职业技术学院