提高小学数学教学质量的有效策略研究

作者：颜爱莲

来源：新课程, 2020, (40): 78.

• 小学数学
• 教学质量
• 立足生活
• 信息技术
• 趣味教学

立足小学数学教学实践,从"立足学生生活实际""借用现代信息技术"以及"引入趣味教学理念"三个方面入手,针对提高小学数学教学质量的有效策略进行了初步分析与探索。