<正>情境教学是教师在体育课中常用的一种教学方法。创设良好的教学情境,有助于学生尽快调整好个人情绪,融洽学习氛围,通过创设有吸引力的体育教学的外部环境,可以让学生在轻松愉快的状态下,自然而然进入到学习中,从而达到课堂教学的最佳效果。经过多年的体育教学实践,笔者认为,做好体育情境教学须注意三个问题。一、情景教学要考虑到学生的个体差异在设计情境教学时,有些教师对学生提出了整体统一的要求,无论男生还是女生,也没有考虑到学生的自然条件的不同,其实这并不科学,也是不