随着信息技术的不断发展,思政课校外实践教学资源共享已经成为提升思政课实践教学质量、提高思政课实践教学资源利用率、增强大学生文化自信的必然选择。针对当前思政课校外实践教学资源的共享意识、共享渠道、共享体制问题,从主体,载体和构建原则三个方面实现平台构建,即坚持发挥社会各主体的优势共同构建、坚持以大数据分析技术为载体、坚持以“合作共赢”为运行原则,确保思政课校外实践教学资源共享平台的构建。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
