<正>新课改要求小学语文教学改革能够以核心素养培育为出发点和落脚点,继而实现教育教学模式的不断调整和改善。本文以小学语文阅读教学版块为例,倡导将核心素养培育纳入其中,积极开设新的小学语文阅读格局—小学语文智慧阅读。一、基于小学语文核心素养的智慧阅读教学模式的价值分析将小学语文核心素养培养的理念融入实际阅读教学行为中去,关注于学生语言理解能力的发展,关注于学生语言运用能力的发展,关注于学生语言思维能力的发展,