途有境 观无垠——北京市陈经纶中学“人生远足”研学旅行课程实施

作者：牟成梅

来源：中小学信息技术教育, 2018, (10): 17-19.

<正>2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,进一步明确了教育目标一定要从追求分数转到育人为本,转到立德树人。教育部随后发布的《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》为立德树人、培养人才提供了课堂之外的另一个途径。