基于核心素养的阅读思辨能力培养——高考英语“七选五”问题与对策

作者：吴昕

来源：福建基础教育研究, 2018, (05): 65-68.

• 思辨能力
• “七选五”
• 阅读体验
• 衔接连贯
• 整体意识

高中学生在解答高考英语阅读题型"七选五"过程中所暴露的问题均与阅读思辨能力不足有关。阅读课堂是培养思辨能力的主阵地,而当前的英语阅读教学普遍缺乏学生思辨的教育。文章围绕培养思辨能力与发展思维品质,改进英语阅读教学方法,提高"七选五"解题质量等方向展开论述思辨能力的培养。