<正>引言网络时代的发展,为教育铺设了更为宽广的教学渠道,使得课堂教学不再单一枯燥,而是更具灵性与活力,在一定程度上弥补了传统教学的不足。英语课程的教学作为重要的学科发展内容,对于学生的培养重视不断提升,然而现阶段教学仍未能有效达到预期理想值。在现时代条件优势下,教师在教学期间可通过互联网的巧妙运用,将互联网的价值效用充分发挥,为学生提供更为优质的教学课堂,促使初中英语课程的教学得以有效优化,更具质量。本文将以鲁教版教材展开教学讨论,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
