初中数学教学中师生互动的策略研究

作者：张羽星

来源：名师在线, 2020, (33): 33-34.

• 初中数学
• 师生互动
• 实施策略

初中数学学习具有一定的难度,是学生容易出现偏科问题的学科之一。为了解决这一问题,在教学过程中,教师会尝试多种更适合数学学科和学生情况的教学方式,而师生互动的教学方式就是其中之一。师生互动的目的在于通过增加师生交流的机会,缓解学生对学习的抵触心理,激发学生的学习积极性,满足不同学生的学习需求,这对培养学生的探究能力和自主学习能力有一定帮助。师生互动教学课堂的开展,能够充分发挥教师在教学中的引导作用,能使学生在轻松、和谐的课堂环境中学习。学生有了足够的独立思考的空间,其思维能力得到了开发和训练,从而提高了数学学习效果。