中学英语核心素养的课堂教学方式

作者：兰程程

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (14): 90.

• 初中英语
• 课堂教学
• 转变方式

随着现代教育事业科研理论成果不断丰富,人们对于教育的理念、教育的目的与教育的本质认识也在不断深刻。对于初中英语课堂来说,采用何种方式、何种理论才能够提高初中英语素养的问题亟待解决。本文结合多年教学经验,分析并总结了对于初中英语课堂教学方式的转变问题进行探索,从而坚持并且发展中学生英语水平,提高英语素质能力。