阅读教学中如何培养高中生辩证思维

作者：蒋红卫

来源：语文教学与研究, 2021, (22): 136-137.

<正>高中语文阅读教学中的辩证思维指的是培养学生从变化和发展的角度来认识事物的一种思维方式,教师要引导学生用客观联系为基础的世界观,把世界上一切事物联系起来,进一步认识和感知世界,尝试结合文本的内容发现、分析并解决各种问题。一、分析矛盾,发展独创性辩证思维在高中语文阅读教学中,教师要引导学生结合文章的主题展开分析,抓住他们认识中存在矛盾的地方,让他们展开辩论活动,引导其发展独创性辩证思维。教师可以引导学生先自主阅读作品,提出各种矛盾的观点,着重激发他们的主动思考的能力。