摘要

<正>在素质教育背景下,体验式教学是提高学生审美意识和能力的有效手段。在小学音乐教学中,教师要将体验式教学用到音乐教学实践中,在高效引领学生走进音乐教学情境,不断获取知识与情感体验,优化学生知识结构体系的同时,张扬学生个性。具体来说,小学音乐体验式教学,就是要求教师以审美为中心,指导学生主动地参与丰富的音乐实践活动,提高学生的音乐审美能力,陶冶学生的高尚情操,培养学生的音乐爱好,为学生终身喜爱音