论高职院校大部制德育工作的运行机制

作者：罗杨; 梁瑞升; 袁玉娟

来源：长沙航空职业技术学院学报, 2016, 16(03): 4-16.

DOI：10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.000208

• 高职院校
• 大部制
• 德育
• 运行机制

分析高职院校大部制德育工作机制的内涵和意义,论述高职院校大部制德育工作的相关运行机制,即保障机制、决策和执行机制、激励和诊改机制,以期提高高职院校德育实效。

• 单位
  湖南安全技术职业学院