摘要

语文教科书是语文教育的主要内容载体,新形势下将社会主义核心价值观融入语文教科书非常重要且必要。当前研究重视教学过程的渗透,强调课程标准的引领作用,突出语文教材的育人作用。在语文教科书中融入社会主义核心价值观的路径主要有:知识系统关涉价值思考,课文系统讲究涵泳的作用,助读系统导语设计凸显价值观念,作业系统设计增加价值思辨。