素质教育在初中地理科目中落实工作目标就是要培养学生自主学习能力、对地理科目产生兴趣,同时锻炼和启发灵活运用地理知识解决实际问题的能力。初中地理教学中必须用到的教学工具是地图和地球仪,它可以描述和查找世界信息,能将地理事物形态、特征、分布在地图上现实,学生和教师可以通过地图信息判断和整理出有用信息,有很强的实际运用意义。文章对阻碍初中生读懂和应用地图因素行分析并提出了改进对策。
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