摘要

研学旅行课程的实施质量是实现课程目标的关键。以成都金苹果锦城第一中学实施的红色主题研学旅行课程为例,分别从研学课程准备质量、研学课程过程质量和研学课程后续发展质量三个环节,探讨有效提高研学课程实施质量的路径与方法,为高质量推进研学旅行课程提供思路与实践案例。