当前,随着全球一体化的不断推进,英语的作用日益凸显。初中时期是学习英语的关键时期,英语教学反思能及时发现英语教学中存在的问题,对于教学有着重要的推动作用。本文立足于初中英语课堂教学,通过反思总结出了在英语教学中存在的问题,并从课前、课中和课后这三个方面,提出了有效的反思对策,旨在为相关研究提供参考,促进英语教学的进步。