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摘要
数字化是未来教育的必然趋势，也是新征程下职业教育高质量发展的重要契机。我国职业教育正处于提质培优、增值赋能的机遇期，利用数字化推动职业教育课程建设改革，辐射带动高水平专业发展刻不容缓。以高水平专业群共享课《海运业务与海商法》为例，通过分析目前课程建设存在的问题，以新修订实施的《中华人民共和国职业教育法》为引领，从课程思政资源建设、课程师资队伍建设、课程数字化资源建设、课程混合式教学实施等几个方面探讨了解决当下课程建设存在问题的途径，以期改善课程教学现状，提高教学质量，为其他课程建设、改革提供借鉴。
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单位浙江国际海运职业技术学院
