<正>武术是中国传统文化的重要组成部分,武术中有着丰富的德育素材,将武术课程中的德育价值与武术教学相融合,具有重要的价值。本研究通过分析武术课程中的德育元素,结合信息化手段,分别从理论和实践层面探索小学武术课程育人路径。1引言武术是我国优秀的传统文化,自教育部将武术作为体育中的七大重点项目推进校园以来,武术始终都是深受小学生喜爱的课程。武术在小学有着较高的普及度,但传统教学更倾向于武术技能传授,
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