高职综合英语课程教学实践与反思

作者：廖国臣

来源：九江职业技术学院学报, 2015, (02): 27-28.

DOI：10.16062/j.cnki.cn36-1247/z.2015.02.012

• 高职综合英语
• 教学实践
• 反思与建议

在综合英语教学中,应坚持"以教师为主导、以学生为主体"的教学理念,将语言知识、语言能力及文化知识三方面内容结合,积极采用情景教学法、交际互动式教学法、启发式教学法等多种教学方法,努力调动学生积极性,全面训练学生的听、说、读、写、译技能,特别是阅读与口语表达能力。

• 单位
  江西财经职业学院