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摘要
精当有效的提问,不仅能让教师积极地发挥其引导作用,还能让教师明白学生的学习进度,进行及时的教学进程调控,点燃学生数学思维的火花。新课程理念标准中提出,对学生的教学应当从学生发展的角度出发,对学生实行"全面素养"的培养教学。传统的教学模式和方法已经无法满足新课改的要求,为此教师应该积极地调整教学举措和教学方式,用新的教学模式和教学理念促进学生的全面发展。在实践的教学改革中,种种新式的教学模式被提出,强调了学生在课堂上的主体性,是和新课改所倡导的教学理念相适应的,针对素质教育的全面发展要求,提出应该在数学课堂教学中进行有效提问的教学策略,提高初中数学课堂的教学效率。
