基于让学引思的小学数学教学有效性研究

作者：王旭霞

来源：求知导刊, 2023, (14): 74-76.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.14.017

• 让学引思
• 小学数学
• 数学教学

让学引思教学理念与现阶段的课程标准要求存在共性特征。将让学引思教学理念运用于小学数学教学中，有助于调动学生学习的自主性，为学生创造充足的提问、自学、合作学习机会，提升教学效果。文章结合人教版小学数学教学案例，从课前、课中、课后三个教学阶段，探究在让学引思教育理念下提升小学数学教学有效性的策略。