微电子专业的发展成为当今社会的一个主要发展方向。为培养微电子专业人才,需要着重探讨微电子专业中实验实践类课程的建设和实施。以实验实践类课程为主要研究对象,该文探讨了如何解决实验类课程中的关键问题,提升教学质量,从而培养学生的实验动手能力、解决问题能力、工程思维能力,从而成为具备独立科研能力,能够解决复杂工程问题的专业复合型人才。
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