科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为更好地适应地方应用型高等院校的人才培养战略，“固体废物浆体管道输送”课程教学也需要进行不断地探索。以解决环境工程专业学生在该课程学习过程中出现的问题为目标，探讨了培养应用型技术人才背景下“固体废物浆体管道输送”课程的教学改革。教师在理论与实践教学过程不断探索，及时更新授课内容，整合思政元素，密切关注固体废物浆体管道输送的前沿科技；改进教学方法，培养主动学习能力；加强实验等实践环节，并建立综合的考核方式；提高学生学习兴趣的同时也加强了对理论知识的理解和应用。
-
单位沈阳大学
