初中教学是学生成长过程中最关键的教育环节,要想保证学生具有一定的阅读素养,教师就应在此环节中转变对学生的教育方式。本文对初中语文阅读教学中存在的问题进行分析,对转变思想观念、结合多媒体技术、延展阅读资源、加强和学生之间的互动等方面展开深入探讨,希望能为相关教育工作者提供参考。