摘要

<正>案例描述:教学内容为北师大版小学数学五年级下册第一单元第二节《分数除法(二)》(除数是分数的除法)。借助分饼活动和长方形的面积模型引导学生探索并强化了对除数是分数的除法的算理的理解。在处理第三个问题反思分数除法计算时要关注的方面时出现如下问题。教学片断:师:请同学们在计算练习本上算一算这3个小题,然后再和你的同桌说一说进行分数除法计算时要注意些什么。