摘要

心理学研究方法是大学心理学专业的基础必修课程,在教学中存在学科定位不明确、教学内容偏重理论、学生学习兴趣不足、学习效果不佳等问题。以"45341"大学高效能课堂教学模式为基础,根据所教授课程的特点,围绕学科定位、理论实践、教学方法三方面探索课堂教学改革,以讲座、多媒体、体验活动等形式丰富教学手段,从而实现教学相长的目标。