摘要

"课前微课+双师课堂+导学案"教学模式是基于初中语文教学的趣味性和高效性的考虑而提出的以有趣的课前微课为先导,以导学案为抓手和以直播双师课堂为主要的授课形式的一种教学模式,该教学模式能有效激发学生的学习兴趣,让学生充满课堂期待感,督促学生做好基本的学习准备和有效地发挥主讲教师和辅助教师的优势,实现教育资源的优化和共享,显著提升教学实效。