以问题为导向的中班幼儿角色游戏实践探索——以“我们去露营”游戏活动为例

作者：伍友艳; 白秋珍; 陈莉芸

来源：新班主任, 2023, (23): 8-11.

<正>一、背景与问题（一）游戏背景角色游戏是学前儿童按照自己的意愿、以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，又称象征性游戏。兼具游戏性与生活性的角色游戏深受幼儿喜爱。幼儿角色游戏的特点包括虚构性、社会性、愉悦性、非生产性等，同时还具备高度的独立自主性和特殊的想象性，

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校