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摘要
人类命运共同体思想是以习近平同志为核心的党中央针对人类未来发展的共同问题给出的中国方案，加强这一思想的教育具有重要意义，既有助于大学生加深对人类命运共同体思想的理解，也有利于坚定马克思主义信仰，同时也是高校思政课贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。高校只有提高思政课教师的理论功底，贯彻理论联系实际的基本原则，并确保党政部门高度重视，才能更好地将人类命运共同体思想教育抓紧、抓牢、抓实。在此基础上，追溯人类命运共同体思想的理论根源，运用适合大学生特点的教学手段，将人类命运共同体思想与热点问题相结合，使人类命运共同体思想真正“入耳、入脑、入心”。
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