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摘要
独立学院从产生到高速发展,再到稳步前进,再到现在的淘汰选择,各独立学院对学生的教育、管理均受社会各方关注,加上独立学院学生个性显明,对辅导员有着特定的诉求,作为独立学院的辅导员,在对学生的教育管理过程中显然起着至关重要的作用,辅导员职业化更是提高学生教育管理工作效率的重要保证,而在辅导员职业化中经历了兼职—兼职为主—专职为主—职业化发展的历程。可以说,近年来辅导员职业化发展已经成为一个热点问题,对辅导员职业化的研究讨论也不断深入,但对辅导员职业化的具体实施过程仍有很多疑惑。
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单位扬州大学广陵学院
