基于学生实践能力培养的景观设计专业教学——评《景观设计教学》

作者：余然

来源：中国教育学刊, 2021, (01): 139.

<正>景观设计属于一门融合多门学科内容,兼顾自然与人文的立体艺术应用型学科。近些年来,随着我国生态文明建设的不断深化,节能、资源可持续运用等相关词汇与景观设计关系密切,并日益受到公众的关注,景观设计行业对于高素质专业人才的需求也日渐提升,在人才的培养方向和目标上也有了更高的要求。院校作为高素质专业人才的输出阵地,应该采取有效教学措施,以学生实践能力的培养为核心,

• 单位
  南京师范大学中北学院