阅读使人思想丰满,阅读使人博古通今,阅读使人知书达理。在小学语文的教学过程中,教师应该积极通过有效的课堂教学手段来帮助学生实现阅读能力的提升,并帮助学生在学习过程中建立阅读兴趣,提升阅读能力,完善阅读综合素养。因此,教师可以借助合作学习这种有效的教学手段来实施阅读教学,并帮助学生在合作中提升阅读积极性,掌握阅读知识,进而更主动、更投入地完成文学作品的阅读理解。
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