超空间的自然微课程教学探索

作者：于文超

来源：家长, 2020, (24): 67-68.

• 大自然
• 微课程教学
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洪山是青岛市市区一处别致的天然"氧吧",风景秀丽,植被丰富,是难得的城市绿洲,几处依山而建的小区与我们的幼儿园和谐地点缀着山中四季,生机勃勃。利用野外自然环境对幼儿进行教育,对于桦川路幼儿园来说是一个绝佳的优势。本文以幼儿的大自然体验案例作为研究对象,探索自然微课程的教学方式和效果。