计算机的普及使得信息技术在现代生活中扮演着越来越重要的角色,而网络与通讯技术的飞速发展为微课的制作使用提供了广阔便捷的平台。同时,微课的应时而生,为教学活动创建了一种新的资源组织方式。结合工作教学实践,探讨如何利用微课提高待优生的辅导转化效率,可以帮助待优生开启思维,学会自主学习,提高成绩,树立信心,进而帮助他们树立正确的价值观、人生观、世界观。
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