高职教育本质上为职业技能准备教育,要其目的是为受教育者第一个工作岗位提供充分的专业上的准备,使受教育者具备在他的职业生涯各阶段可以继续学习所需要的能力、知识和态度。所以高职教育专业课程的教学必须对接工作岗位,开展以岗位迁移为基础的"理实一体"教学。对此,本文从职业教育进行"岗位迁移"的必要性、"岗位迁移"的基本内容、"岗位迁移"的主要方法等进行探索与研究,以籍为高职院校的专业与课程建设提供参考。
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