<正>古代优秀作品是经历时间长河冲洗而沉淀下来的金子,我们不仅要读之,更要“化”之。而将之化为语言,化于笔端,化成思想是最好的方式。这其中的“唐宋八大家散文”是我们高中生相对更好、更快、更直接汲取营养的芳草。它们绝对当得起“文风端正,文脉清晰,文气顺畅”的评价。笔者在实际教学中,尝试将其阅读教学与我们高中语文新高考作文教学打通,力图将其价值发挥到最大。笔者以“唐宋八大家散文”的教学为例谈谈自己的一些尝试。