摘要

<正>【内容说明】《画风》一文写了宋涛、陈丹、赵小艺三个小朋友一起动脑筋想办法,把无形的风生动地展现在纸上的故事。课文内容浅显,但课文中对三个孩子画风的描写特别有创意,情境、语言也特别富有诗意。因此,很适合借助课文内容引导学生进行儿童诗创作。【教学过程】一、指导朗读课文1.通过示范,交给学生读书的方法师:上节课的整体引读,我们记住了宋涛、陈丹、赵小艺