在智慧经济视角下,物流业的技术模式和服务模式发生着深刻变革,创新驱动正成为新的发展引擎,迫切需要高等学校物流工程专业加快培养模式转型。结合教育部高等学校物流管理与工程类教指委的2021年调研数据分析,对物流工程各专业教学体系的“现状—问题—改进”三个视角进行了调研。基于上述调研分析结构,提出了促进创新人才培养的四点相关建议,主要包括进行物流工程专业培养方案体系规划与设计、加大对物流实践课程重视、促进学生参加各类物流竞赛、加大教学投入保障水平。