高中数学课堂小结的有效策略

作者：徐崇明

来源：数学大世界(上旬), 2018, (10): 32.

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数学课堂是学生成长和发展的重要场所,小结环节是学生能力提升的重要支点。做好课堂小结这一环节的工作,能够帮助学生掌握具体的知识和技能,引导学生对课堂上所学的知识进行一个整体的回顾,这样一来能够促进学生认知结构的形成,优化学生的数学思想。本文对此进行了分析研究。