摘要

在当前“科教兴国”发展战略的进程中,教育行业的改革对整个社会经济与文明的建设都产生了重要的影响。对于教育而言,教师的教学水平和个人的专业能力将决定着他们教育的结果,特别是对于农村教育来说,因其受地域、环境、经济、思想等因素的限制,学生只能依靠老师的指导进行学习,所以,农村教师的发展情况将影响整个农村文化水平的建设与提升。然而,从目前的情况来看,我国农村小学青年教师的发展依然面临着很多问题,如专业水平较低、个人规划不够清晰、学校管理制度不够完善、薪资待遇有待提升等,这些都影响着农村小学青年教师的工作热情,也阻碍了他们向更好的方向发展。对此,本文结合这些问题,探究改善农村小学青年教师专业发展问题的有效措施。