自主、合作、探究学习成为课程改革后的焦点,是结合了三种学习方式特征的一种学习方式。自主学习的内涵包括主动性和独立性,合作学习的内涵包括互动性和目标性,探究学习的内涵包括问题性、过程性和开放性。在实践的过程中,教师应提供一切条件、创设问题情境、利用互联网平台、组织学生团结协作等方式,以更彻底地开展自主合作探究学习。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
