“1+X”证书制度下“岗课赛证”融通的遗体整容技术教学改革与实践

作者：郑翔宇

来源：现代职业教育, 2023, (17): 113-116.

• “1+X”证书
• “岗课赛证”
• 融通培养
• 职业教育
• “三教”改革

产教深入融合，校企合作是以“岗课赛证”融合育人模式为重要途径，能够有效将专业课程体系、职业技能大赛、“1+X”证书制度相互衔接，分析了课程、竞赛和考证现状和存在的问题，提出基于产教融合校企合作路径为出发点，对“岗课赛证”融通教学内涵及改革的具体实施进行探讨，遗体防腐整容师岗位能力需求设计“岗课对接”课程体系，借助职业技能竞赛实现“赛证促学”，促进教师、教学方法和教材的“三教”改革，明晰“岗课赛证”融合效果，以通过标准、内容、过程、评价等育人要素融合为核心，探索“1+X”职业技能证书制度试点下“岗课赛证”融通实施路径。

• 单位
  北京社会管理职业学院