摘要

论文首先介绍了Android移动应用开发课程的背景、重要意义、特点。通过对Android移动应用开发课程教学现状的研究,找出了影响该课程教学质量的主要症结所在。最后讨论了提高Android移动应用开发课程教学质量的具体措施与方法。

  • 单位
    中国矿业大学徐海学院

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