幼儿阶段的生命教育正被教育界普遍认可并重视,而亲子共读图画书是对幼儿进行生命教育的一种良好途径。图画书蕴含着丰富的适合幼儿感知的生命教育内容。同时,作为家庭教育的一种形式,亲子共读图画书的过程本身具有生命教育意义。可以通过合理选书、细节品读、思考讨论等方法,在家校合作的共同努力下,更好实现通过亲子共读图画书以达到生命教育的效果。
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